333教育综合中的教育学原理约占试卷分值60分。接下来，小编为了帮助备考2024考研333的学子们学好教育综合中的各模块，特意分享——2024考研333教育学原理知识点:人的发展的定义，供考生参考。
2024考研333教育学原理知识点:人的发展的定义
1.人的发展有两种释义
把人的发展与物种发展联系起来，将它看成是人类在地球上出现及其进化的过程，即人类的发展或进化。
把人的发展与个体的发展联系起来，将它看成是人类个体的成长变化过程。其发展持续于人的一生。从这个层面上说，人的发展主要是随着年龄的增长，个人蕴含的潜能在社会实践活动中不断解放并转化为现实个性的过程。
2.个体发展有广义和狭义之分。
广义的个体发展：指个人从胚胎到死亡的变化过程。
狭义的个体发展：指个人从出现到成人的变化过程,主要指儿童的发展。
3.人的发展的分为三个方面的发展：生理发展、心理发展、社会发展。
4.人的发展的特点：未完成性、能动性。
综上是“2024考研333教育学原理知识点:人的发展的定义”，希望对教育硕士考研者们有所帮助!预祝2024考研顺利!
