心理学考研312教育心理学与发展心理学占试卷分值约70分。接下来，小编为了帮助2024心理学考研312考生学好教育心理学，特意分享——2024心理学考研312教心知识:观察学习理论，供考生参考。
2024心理学考研312教心知识:观察学习理论
观察学习是指通过观察并模仿他人而进行的学习。观察学习经历四个过程。
(1) 注意过程:学习者注意并知觉榜样情境的各个方面。
(2)保持过程:学习者记住他们从榜样情境了解的行为，所观察的行为在记忆中以符号的形式表征，个体使用两种表征系统——表象和言语。个体储存他们所看到的感觉表象，并且使用言语编码记住这些信息。
(3)动作再现过程:学习者复制从榜样情境中所观察到的行为。个体将符号表征转换成适当的行为，个体必须:
①选择和组织反应要素;②在信息反馈的基础上精炼自己的反应，即自我观察和矫正反馈。
(4)动机过程：学习者因表现所观察到的行为而受到激励。动机过程中存在3种强化：
① 直接强化，指在模仿行为之后直接给出的强化，为学习者提供信息和诱因。
② 替代强化，指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。替代强化具有情绪唤起的功能。
③自我强化，依赖于社会传递的结果。社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。
综上是“2024心理学考研312教心知识:观察学习理论”，希望对心理学考研者们有所帮助!预祝2024考研顺利!
