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2025心理学考研312普心知识:记忆的种类

小编为了帮助2025心理学考研312考生学好普通心理学,特意分享——2025心理学考研312普通心理学知识:记忆的种类

2025心理学考研312普心知识:记忆的种类

1.根据信息保持时间的长短可分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆

(1)感觉记忆。

当客观刺激停止作用以后,感觉信息在极短的时间内被保存下来的记忆。

感觉记忆的保持时间为0.25~4秒。

(2)短时记忆。

短时记忆包括两部分:一部分为直接记忆,指输人的信息没有经过进一步加工,它的容量有限,大约为7±2个单位;另一部分为工作记忆,即输入信息经过再编码,使其容量扩大。短时记忆的保持时间为5秒~1分钟。

(3)长时记忆。

信息经过充分和有一定深度的加工后,在头脑中长时间保存下来。

长时记忆的保持时间很长,在一分钟以上,甚至到终生。

容量没有限制。
 

2.按照长时记忆储存的内容可分为情景记忆和语义记忆

该分类由图尔文提出,其中:

(1) 情景记忆

情景记忆是个体自己亲身经历过的,有时间、地点和情节的事件的记忆。受一定的时间和空间的限制,容易受到干扰,记忆不够稳定。

(2)语义记忆。

语义记忆又叫语词一逻辑记忆, 是用语词概括的各种有组织的知识的记忆。不易受到各种因素的干扰,比较稳定,提取也比较容易。
 

3.按照提取时是否需要意识参与可分为内隐记忆和外显记忆

(1)内隐记忆。

内隐记忆是个体并没有意识到,过去的经验对当前的活动产生了影响,又叫自动的、无意识的记忆。

(2)外显记忆

外显记忆是在意识的控制下,过去经验对当前作业产生的有意识的影响,又称受意识控制的记忆。

(3)内隐记忆和外显记忆的差别。

①加工深度。

对刺激项目的加工深度并不影响内隐记忆,却对外显记忆有明显的影响。

②保持时间。

学习和测验之间间隔的时间越长,对外显记忆的影响越大,而对内隐记忆的影响不显著。

③记忆负荷量。

对外显记忆而言,记忆的项目越多记忆的效果越不好;对内隐记忆而言,记忆的效果并不受记忆项目数量的影响。

④干扰因素。

外界无关信息的干扰对外显记忆的影响大,但对内隐记忆的影响不大。

⑤呈现方式。

感觉通道的改变,如以听觉形式呈现,以视觉形式进行测验,对内隐记忆影响显著而对外显记忆的影响不大。
 

4.按照记忆的内容和特点可以分为陈述性记忆和程序性记忆

该分类由安德森提出。

(1)陈述性记忆。

陈述性记忆是可以用语言传授而一次性获得,但需要意识的参与才能加以提取的,对某个事实或事件的记忆。

(2)程序性记忆。

程序性记忆是往往需要通过多次尝试才能获得,而在利用的时候又往往不需要意识参与的,如何做某件事的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
 

5.按照记忆的具体内容可以分为形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆和动作记忆

(1)形象记忆

是指人们以感知过的事物形象为内容的记忆。它以表象的形式储存,具有比较鲜明的直观性,如对体貌特征和自然景色的记忆。

(2)情绪记忆

是指以曾经体验过的情绪或情感为内容,并以亲身感受和深切体验为形式的记忆。

强烈的、对人有重大意义的情绪和情感容易保持长久,并容易被再现而重新体验。

情绪记忆是个体接受教育的前提条件,如果没有良好的情绪情感基础,就不可能获得良好的教育效果。

(3)逻辑记忆

又称词语逻辑记忆、意义记忆,指人对客观事物之间的关系,以及客观事物本身的意义和性质,使用概念、判断、推理等为内容的记忆。

逻辑记忆以词语为中介,是人类特有的。

(4)动作记忆又称运动记忆,

是指以过去从事和做过的身体运动、动作及其系统为内容的记忆。

和其他记忆类型相比,其信息的保持和提取- -般 比较容易,也不容易遗忘。

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