311教育学综合包含:教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育学研究方法。接下来,小编为了帮助备考311统考的2023考研学子们,学好专业课知识。特意分享——311教育学原理知识点:教学评价概述,供考生参考。
2023考研311教育学原理知识点:教学评价概述
一、概念
教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定。
二、教学评价的历史发展简介
西周:教学考评制度,学记(世界上较早的教学评价)
隋炀帝:科举制
19世纪末:美国桑代克《心理与社会测量》
20世纪30年代:《史密斯-泰勒报告》(现代教育评价的开始)
三、教学评价的意义
教学评价较重要的作用在于运用它来探明、改善和改进教学活动本身的功能
四、教学评价的种类
常见分类:诊断性评价、形成性评价、总结性评价
根据评价所运用的方法和标准不同:相对性评价、绝对性评价
根据评价的主体不同:教师评价、学生自我评价
综上是“2023考研311教育学原理知识点:教学评价概述”,希望对2023考研311教育学考生有所帮助!预祝2023考研取得胜利果实,加油!