311教育学综合包含：教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育学研究方法。接下来，小编为了帮助备考311统考的2023考研学子们，学好专业课知识。特意分享——311教育学原理知识点:品德发展的规律，供考生参考。
2023考研311教育学原理知识点:品德发展的规律
一、品德诸要素的发展规律
1.道德认识
皮亚杰，发生认识论：前道德阶段(0-2岁);他律道德阶段(2-8岁);自律道德阶段(8-12岁);公正阶段(12岁以后);
2.道德情感
佛洛依德，人格结构理论：道德是儿童超我人格的发展
3.道德行为
班杜拉，观察或对榜样的模仿
二、品德发展的一般规律
品德发展是主客体相互作用的产物，是主体在活动和交往基础上自我建构的结果
个体品德发展是在其内部矛盾运动过程中实现的
品德的发展是有阶段的连续发展的过程，是从不自觉到自觉的过程
综上是“2023考研311教育学原理知识点:品德发展的规律”，希望对2023考研311教育学考生有所帮助!预祝2023考研取得胜利果实，加油!
