打算考教育学硕士的同学看过来，下面是今天文都考研小编为各位考生整理了关于“教育学硕士专业”2026考研全年备考计划，希望能对准备考教育学硕士的同学有帮助一起来看~
一、教育学考研需要避开的“坑”
（1）零基础老师前面也有说道，大部分教育学专业考研学生都是跨专业，跨专业也就意味着你是零基础。但是请不用担心，其实在大学，大家所学的知识内容是相对浅显的，在考研的时候基本都是从头开始抠细节。这里有很多同学会说，“虽然我不是教育学本科，但我考过教资”，同学们，教育学考研和教资不是一种考试，侧重点和知识考察内容也完全不同，就像四六级和考研也不能完全相提并论。如果你之前有了解过，那固然是好的，如果没有，也不用垂头丧气，起点都是一样的，抓住这一年的备考时间，完成超越。
如果你本身是教育学专业的学生，在校期间专业课成绩优秀，你可以自己制定学习计划，按照自己的学习节奏去学习；
但如果你不是，甚至你之前没有了解过教育学到底有哪些内容，建议同学们就不要浪费你自己宝贵的时间再去进行教育学的入门和学习方法的摸索。对于考研的学生来说，时间是非常宝贵的。你完全可以信赖考 虫，选择我们的教育学专业课，课程针对基础薄弱的同学，在最开始为大家添加了教育学入门框架课程和学习方法的培养课程，帮助你快速掌握教育学的学习方法，克服自己对于这个专业的误区。
（2）纯记忆很多学生认为教育学专业课不就是背背东西，记住那些知识点就够了。如果你现在是这样的想法，请你立即停止教育学考研绝 对不是单纯地靠记忆就能学好，对于任何一个专业，记忆固然很重要，但是在考研的过程中，学习方法和学习技巧以及你的备考节奏才是重要的。教育学的学习最注重的是整体框架的搭建，一定要利用起来【思维导图】去给自己搭建~
（3）背大纲另外还有许多同学会来问老师，他们咨询学长学姐的经验是“背大纲就完事了，我就是背了背就考上了“。事实果真如此吗？答案是否定的。无论是文科类的考研还是理工类的考研，复习基本都是遵循从基础阶段，到强化阶段，再到冲刺阶段的一个过程，是量变的积累促成质变的过程，因此教育学考研也不例外，需要你从思想上去接受三个复习阶段的过程。
二、教育学备考复习时间
首先给大家纠正一个误区，很多学生都是打算等到开春，新学期再去考虑专业课的学习。但是这个时候其实你给自己的时间是相对紧张的，意味着什么呢？
如果你是从3月才开始基础阶段的的复习，那你基础复习的时间会被大大压缩，或者你就每天要保证八小时的高效学习，但是根据老师的经验，即便是到明年的春天，大多数同学的校内课程和事情还是相对比较多的，如果你没办法保证自己充足的学习时间，老师给你的建议就是尽早开始复习，同时也能给到你在中后期一个缓冲调整的时间。
你要做到熟悉各科教材的基本框架，掌握基本教育学的学习方法。所以文都的课有入门框架课，就是为了帮助基础薄弱，跨专业的学生提前了解专业课相关内容。
你有将近六个月的时间去钻研教材，应该对每个知识点进行系统地学习，踏踏实实地整理知识框架，吸收知识点的内容。文都在这个阶段安排了教材精讲的课程。相信我，坚持到明年6月，你会有一个质的改变。
在上个阶段的基础上，强化阶段重点是扫清知识盲点，并且把知识点通过不同的逻辑线索串联起来，做到融会贯通。同时在强化后期要全面练习套题，搞清楚出题逻辑，归纳整理相同的知识点的不同题型。
文都在强化阶段配有考点精讲，梳理一个知识点的不同题型，同时配套有真题母题集的资料，将知识进行切片，大家可以非常清晰地看到同样一个知识点，不同院校不同年份是如何出题的，提 高复习效率。
加强记忆，冲刺阶段要注意背诵知识点。回顾之前模糊不清，有误的知识点。文都的课程有一系列的辅助措施，教育学带背的课程，带背资料（题型分类）、冲刺大默写（知识点填空），通过课程和资料的双管齐下，帮助你在冲刺阶段稳住。
