中国海洋大学2025年自命 题考研大纲及参考书目已经发布，文都考研老师正在努力进行2025考研大纲解析及对比工作，请各位考生耐心等待，本文整理中国海洋大学旅游管理硕士教育中心2025年自命 题考研大纲解读及备考策略，快来一起看吧~
初试考试大纲
632 政治学原理
一、考试性质《政治学原理》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院政治学一级学科入学初试考试的基础课程。
二、考查目标要求考生理解和掌握政治学的基本知识、观点和方法，树立马克思主义的政治观，把握政治现象及其发展的基本规律，掌握认识和分析政治现象的基本方法，具备认识复杂政治现象、分析现实政治的基本能力。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
四、考试内容政治、政治学的涵义
政治学研究方法
政治学研究的基本问题
政治权力
政治文化
政治社会化
政治体系
政治行为
政治发展
五、是否需使用计算器否。
662 公共管理基础
一、考试性质 《公共管理基础》（含公共管理学、公共经济学）是中国海洋大学国际事务与公共管理学院公共管理一级学科入学考试（初试）的专业基础课程。
二、考查目标（一）基本目标
本大纲力求能够科学、准确、规范地测评考生具备的公共管理领域的基础理论知识和综合能力。具体考察考生对公共管理领域的基本原理、基本体系、管理职能和管理方法的掌握情况；运用所学理论和方法，去观察和分析现实的公共管理问题，正确把握公共管理活动内在规律，具备较强的分析问题与解决问题的能力。为国家公平地、科学地选拔具有良好职业道德和职业素养、高层次、应用型、复合型的公共管理专业人才。
（二）本大纲的考核要求
本大纲的考核要求分为：识记、领会、应用三个层次，具体含义是：
识记：能解释有关的概念、理论的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本原则和方法。
应用：在理解的基础上，能综合运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
四、考试内容（一）公共管理学
1.公共管理概述
公共管理的概念界定；公共管理的理论与实践发展；公共管理的研究路径
2.公共部门的角色
公共部门的性质与需要；市场机制、市场失灵与政府干预；现代政府职能；政府失灵
3.公共组织
公共组织的特性；公共组织设计与管理的一般原则；传统科层组织及其困境；组织学习与组织变革
4.第三部门管理
第三部门的涵义与特征；全球第三部门的崛起；第三部门的地位与作用
5.公共部门人力资源管理
公共部门人力资源管理的战略目标；公共部门人力资源管理的基本制度；现代公共人力资源管理发展的趋势与改革
6.公共部门绩效管理
绩效管理的性质与作用；公共部门绩效评估系统的设计与实施；公共部门绩效管理的问题及改进
7.公共预算与财政管理
公共预算的性质、功能与原则；政府预算制度及其评估；政府会计、政府采购与政府审计；财政体制理论与实践
8.公共危机管理
突发事件应对、危机管理与风险治理；公共危机管理与全面整合的危机管理体系；公共危机管理的过程和阶段；中国的公共危机管理体系与改革
9.公共责任与伦理
公共责任概述；责任政府的基本制度；公共伦理
10.数字政府
数据与数据治理；从电子政务到数字治理；数字政府面临的挑战
11.公共管理改革
公共管理改革的理论与实践背景；西方国家的公共管理改革；中国的公共管理改革
（二）公共经济学
1.资源配置原则和政府职能；
2.市场失灵与政府失灵的表现；
3.公共产品理论；
4.外部性与纠正措施；
5.公共选择理论的基本内容与启示；
6.公共支出：分类与特点及对经济的影响，公共增长模型；
7.税收基本理论；转嫁与税收效应；商品税、所得税等基本税制要素；
8.公共预算的含义及种类；公共预算的程序、原则；
9.财政政策的种类、政府间财权、事权划分的原则；财政转移支付的合理性。
五、是否需使用计算器否。
967 政治学综合
一、考试性质《政治学综合》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院政治学一级学科硕士研究生入学初试考试的综合考试课程。
二、考查目标本考试大纲涵盖中国政治思想史、西方政治思想史、国际政治学、近现代国际关系史等多个课程，力求科学测评考生关于政治学基础理论各相关课程的知识储备及分析、思考和解决问题的能力，以及考生利用上述学科的基本知识分析、思考实际问题的能力，检验其思考深度及原创力。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
四、考试内容（一）中国政治思想史先秦时期的政治思想
汉唐时期的政治思想
宋明理学的政治思想
近代政治思想的演变
（二）西方政治思想史古代希腊政治思想
文艺复兴时期的政治思想
近代英国、法国、美国、德国的政治思想
近现代自由主义、保守主义政治思想
（三）国际政治学国际政治理论流派比较分析
全球化与全球治理问题
大国政治与国际关系
当代国际政治热点问题分析
中国外交与全球战略问题分析
（四）近现代国际关系史梳理和分析1914年以来国际关系史的核心要素、基本问题和变迁动力。
从三十年战争一直到当今，国际关系基本史实及国际体系演变与调整。
主要大国之间的关系（1914至今）
五、是否需使用计算器否。
968 公共政策分析一、考试性质 《公共政策分析》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院公共管理一级学科入学考试（初试）的专业基础课程之一，考试力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有培养科学研究和发展潜力的优秀专业人才。
二、考查目标（一）考试基本要求
要求考生必须掌握公共政策学的基础知识、基本概念、基本理论，掌握公共政策学的学科要素及分析方法、公共政策系统与过程的基本内涵和理论模型，以及公共政策学的研究前沿和动态，并会运用公共政策学的基本知识和理论进行政策分析与评估。
（二）本大纲的考核要求
本大纲的考核要求分为：识记、领会、应用三个层次，具体含义是：
识记：能解释有关的概念、理论的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本原则和方法。
应用：在理解的基础上，能综合运用基本概念、基本理论、基本方法分析和评估相关政策问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
四、考试内容（一）基本概念、理论与方法
1.公共政策学的基本概念，包括政策研究和政策分析的概念以及这些概念的基本内涵。
2.公共政策学的研究对象。
3.公共政策学的产生过与发展过程，以及公共政策学中国化的进程与方向。
4.公共政策的研究视角、路径和分析方法，包括政策研究的资料收集方法。
5.公共政策的概念、内涵、类型与功能。
6.公共政策的本质与基本特征。
7.公共政策工具的基本概念、类型与选择选择方法。
8.政策系统的概念、结构要素；公共决策体制的基本类型；政府体制和政府能力对公共政策的作用和影响；非政府政策行为者对公共政策的作用和影响。
9.政策过程的基本含义、特点和形态；政策过程的阶段及政策过程理论的主要理论模型。
10.政策问题的概念、属性与分类；政策问题认定的方法与步骤。
11.政策议程的含义、类型；进入政策议程的条件与障碍；政策议程确立过程的主要模型。
12.公共政策目标的分类和确定原则。
13.政策规划的含义与特点；政策设计和含义与基本逻辑；政策规划与政策设计的区别与联系；政策方案设计的基本要素；政策方案设计的基本原则；政策规划的模式与参考构架。
14.公共政策的抉择，包括公共政策的抉择主体；抉择原则、抉择方法。
15.公共政策抉择合法化的概念与内涵；常规决策与危机决策。
16.政策执行的意义、特点与模型；政策执行的资源和手段；政策执行力的基本概念和影响因素；提升政策执行力的机制与方法；政策执行偏差的原因与矫正方法。
17.政策创新扩散的内涵、特点及模型。政策学习的意义、特点及类型。
18.政策评估的含义、作用与主体；政策评估的类型、内容、过程、标准与影响因素；政策评估的方法。
19.政策监控的含义、类型、功能、机制。
20.政策调整的程序、原则。
21.政策分析的含义、价值、要素和原则；政策分析的过程。
（二）公共政策应用与案例分析
公共政策案例分析
五、是否需使用计算器否。
复试考试大纲
F3001 比较政治制度
一、考试性质《比较政治制度》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院政治学一级学科下设政治学理论、国家治理方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标了解并掌握世界上主要政治制度的来龙去脉，积累有关政治制度的历史知识；把握政治制度的发展规律，梳理中国主要政治制度的历史沿革状况，把握其发展的规律性特点，能够辩证地分析其利弊得失，从而为今天的政治制度建设提供借鉴。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容主要国家宪政制度：宪政制度的基本原理；宪法与宪政；议会制度；行政制度；司法制度；其他制度；英国宪政制度；美国宪政制度；法国宪政制度；德国宪政制度；俄罗斯宪政制度；瑞士宪政制度；日本宪政制度；印度宪政制度。
五、是否需使用计算器否。
F3002 当代国际关系
一、考试性质《当代国际关系》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院政治学一级学科下设国际政治、国际关系方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标本考试大纲的制定依据国际关系专业硕士研究生的特点，科学、准确、规范地测评考生对当代国际关系史的总体把握，以及考察考生对当代国际关系中的重要事件、历史脉络的把握和分析能力。
本考试旨在通过对三个层次上测试考生对国际关系基本理论、国际关系核心概念和国际关系相关议题等知识掌握的程度和运用能力，要求考生能够掌握当代国际关系主要事件的内容；现代国际关系的主要问题及发展；分析判断：分析现代国际关系问题的根源；理解现代国际关系新问题的发生与进展。综合运用：综合运用现代国际关系的相关知识，分析当代问题的原因，并对其走势做出判断。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容现代国际关系体系的形成与演变；冷战的形成、扩展与变迁；美国全球战略及其对外关系；苏联（俄罗斯）的外交政策及其对外关系；欧盟的发展及其主要成员的对外关系；日本的外交政策及其对外关系；发展中国家的外交政策及其对外关系；中国的外交政策及其对外关系；国际组织与当代国际关系；全球问题与当代国际关系。
五、是否需使用计算器否。
F3004 行政管理学一、考试性质《行政管理学》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院行政管理方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标（一）考试基本要求
本考试大纲的制定力求科学、准确、规范地测评考生对行政管理理论和知识的整体把握能力，测评其行政管理专业的基础素质，具体考察考生对行政管理学的历史演变、基础理论、系统知识的掌握，能够从行政管理基本理论的演进、我国行政职能转变、机构改革、行政决策、行政执行、公共财政等方面获得分析我国行政管理实践的能力。
（二）本大纲的考核要求
本大纲的考核要求分为：识记、领会、应用三个层次，具体含义是：
识记：能解释有关的概念、理论、知识的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念和知识所体现的背后原理。
应用：在理解的基础上，能综合运用行政管理学的相关理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容（一）行政管理学的基本概念、历史演变和主要理论
行政管理与公共管理的关系；行政管理的历史演变；新公共管理理论、治理理论等核心理论。
（二）行政职能
行政职能的内容和构成；统治职能和服务职能的关系；行政职能转变的内容；我国未来的政府职能转变 。
（三）行政权力
行政权力的概念；行政权力的主要理论；行政授 权。
（四）行政组织
行政组织的类型；我国的横向行政组织架构；我国的纵向行政组织架构。
（五）行政领导
行政领导的概念；行政领导的理论；行政领导者的素养。
（六）人事行政
国家公务员的基本制度；职位分类制度；中西方的国家公务员制度比较。
（七）行政决策
行政决策的类型；行政决策的理论模型；行政决策的方法。
（八）行政执行
行政执行的含义；行政执行的研究途径；行政执行的方式。
（九） 行政效率
行政效率的含义；行政效率的测定；绩效评估。
（十）公共财政
公共财政收入；公共财政支出；公共财政政策。
（十一）行政行为
行政行为的类型；行政行为的基本方式；行政不当与行政违法。
（十二）行政监督
行政监督的含义；内部行政监督；外部行政监督。
（十三）行政伦理
行政伦理的含义；行政伦理的结构；行政伦理的失范与矫正。
（十四）行政改革
行政改革的含义；我国的行政改革历程；行政改革的方向。
五、是否需使用计算器否。
F3005 高等教育学与教育经济学一、考试性质《高等教育学与教育经济学》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院公教育政策与管理方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标本考试大纲要求科学、准确、规范地测评考生有关高等教育学与教育经济学的基本概念、基本原理。分三个层次进行考察，三个层次的基本要求分别为：
（一）基础掌握
要求学生准确识记高等教育学与教育经济学的基础知识和基本理论。
（二）分析判断
用高等教育学与教育经济学的基本概念和基本理论来分析判断某一具体观点和问题。
（三）综合运用
能够运用高等教育学与教育经济学的基本理论来分析具体实践问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容（一）高等教育学1．高深专门知识的教与学
科学方法论与高等教育学理论体系；高深专门知识的教与学；高等教育的发展历史
2．专业
专业和专业教育的内涵；专业的构成要素；专业结构。
3．高等教育
高等教育的概念和特征；高等教育的本质；高等教育的功能与结构。
4．高等教育基本规律
高等教育、人、社会的关系；高等教育基本规律的分类和表述；高等教育基本规律。
5．高等教育原则
高等教育原则的界定；高等教育原则、依据及其体系。
6．高等教育目的与途径
高等教育目的及其理论基础；实现高等教育目的的途径。
7．教学论
高等学校教学过程、教学原则、教学方法；高等学校教学的管理与评估；高等学校的教学改革。
8．科研论
高等学校科学研究的作用和任务；高等学校的科研工作方针；高等学校科学研究的特点和原则。
9．教师论
教师的地位和作用；教师的个体素养和整体素质；教师的成长规律和建设原则体系。
（二）教育经济学1．教育经济学的形成与发展
早期的教育经济思想；教育经济学的形成与发展；我国教育经济学的形成和发展。
2．教育与经济发展
经济增长与经济发展；教育与经济的相互作用；教育、劳动力与经济增长。
3．教育与人力资本形成
人力资本理论的形成与发展；人力资本在经济增长与发展中的作用；教育与人力资本的形成和发展。
4．教育与劳动力市场
劳动力市场概述；竞争性劳动力市场的运作；教育与劳动力市场的相互作用；教育对劳动力市场的适应。
5．教育供给与需求
教育与劳动力供求；教育供求；教育供求矛盾及其调节。
6．教育与就业
教育与就业的一般关系；教育与就业问题的解决；教育与劳动就业制度的改革。
7．教育投资
教育投资的性质与特点；教育投资主体的行为分析；教育投资的合理负担。
8．教育资源的利用效率
经济学领域效率与教育学领域效率的基本含义；教育资源利用效率的考核与评估；教育资源利用的低效率及其制度根源；提 高我国教育资源利用效率的对策。
9．教育成本
教育成本概念及其分类、核算、控制。
10．教育经济效益
教育经济效益及其计量；教育成本收益的测量与分析。
五、是否需使用计算器否。
F3006 社会保险学一、考试性质《社会保险学》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院社会保障方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标本考试大纲的制定力求反映社会保障硕士专业学位的特点，科学、准确、规范地测评考生社会保险学的基本素质和综合能力，具体考察考生对社会保险基本理论、基本原理、基础知识和国内外社会保险发展与改革的大体内容和趋势，测试学生是否能够理论联系实际，运用所学知识分析社会保险发展中实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对社会保险学原理、中国社会保险实务、中国社会保险改革与实践的新发展等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为：
（一）熟悉记忆
对社会保险的起源、发展，社会保险学的研究对象、目的和意义的记忆方面的考核。
（二）分析判断
理解社会保险学的基本概念，深刻理解社会保险学的基本理论、社会保险基金、社会保险管理等基本知识，能用社会保险基本理论与管理制度规定来分析和解决社会保险发展中的实际问题。
（三）综合运用
掌握养老社会保险、失业社会保险、医疗社会保险、生育社会保险、工伤社会保险的基本内涵，把握我国各种社会保险制度的运行情况及发展方向，能运用所学的社会保险理论和管理制度规定来综合分析具体实践问题。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容（一）基本概念
1．效率与公平
2．社会保障与社会保障体系
3．社会保险体系
（二）社会保险的功能与内涵
1．现代社会的经济保障问题
2．社会保险的基本规定性
3．社会保险与商业保险的关系
4．社会保险与社会保障的关系
（三）社会保险的历史演进
1．社会保险的产生与发展
2．社会保险的改革
3．经济全球化与社会保险制度的新调整
（四）社会保险运行机制
1．社会保险的保障范围与给付结构
2．社会保险的财务机制
3．社会保险管理
（五）社会保险基金与基金管理
1．社会保险基金的概念、特点、社会保险基金支付方式、社会保险基金的运行条件与平衡条件
2．社会保险基金管理的内涵、意义、社会保险基金管理模式比较、社会保险基金管理途径
3．社会保险基金管理投资运营的基本原则、结构和方向
（六）养老保险制度
1．养老保险模式
2．养老保险给付结构及其要素
3．养老保险精算的途径与方法
4．养老保险与退休制度
（七）养老金计划
1．养老金计划概念辨析与定位、养老金计划的类型与运作方式
2．养老金计划的保障范围、养老金计划的享有权和个人选择问题
3．政府对养老金计划的监管
4．政府对养老金计划的监管
（八）我国养老保险制度的改革与发展
1．我国城镇养老保险制度改革
2．我国城镇养老保险制度改革绩效的基本评价
3．我国农村养老保险制度的改革与发展
（九）医疗保险制度
1．医疗保险的概念和原理
2．医疗保险的产生和发展
3．医疗保险制度的主要内容
4．我国的医疗保险制度
（十）生育保险制度
1．生育保险概述
2．生育保险基金筹集与管理
3．生育保险待遇
4．我国生育保险制度现状和改革
（十一）失业保险制度
1．现代经济中的失业风险及其处置
2．失业风险制度的内容
3．就业保障体系
4．我国失业保险制度改革
（十二）工伤保险制度
1．工伤保险概述
2．工伤保险制度的建立与发展
3．我国工伤保险制度
4．工伤保险的主要内容
5．工伤保险基金管理
6．工伤预防
7．工伤职业康复
（十三）社会保险的经济影响
1．社会保险与经济发展
2．社会保险的经济效应
（十四） 社会救助与社会福利制度
1．社会救助的含义、社会救助的内容、社会救助的特征
2．社会救助的运行机制
3．社会福利的内涵与外延、社会福利的特征
4．社会福利的资金筹措机制、社会福利的资金流向
五、是否需使用计算器否。
F3007 土地行政学一、考试性质《土地行政学》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院土地资源管理方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标本考试大纲的制定力求反映土地资源管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础知识、基本素质和综合能力。主要考察学生对土地行政历史沿革、土地行政理论和制度建设、土地行政对象、土地行政政策和法规、土地行政机构、国外和港澳台地区土地行政概况等知识的掌握与运用。
三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试内容（一）土地行政学总论
土地行政的基本概念；土地行政的内容与功能；土地行政学的研究内容。
（二）土地行政历史沿革
封建社会以前的土地行政；民国时期的土地行政；建国以后的新中国土地行政。
（三）土地行政理论基础
土地行政理论基础；经济学理论基础；行政管理学理论基础；法学理论基础。
（四）土地行政制度基础
政治制度；经济制度；社会制度。
（五）土地行政对象
土地资源；土地资产。
（六）土地行政法律
土地行政法律理论基础；土地行政法律的渊源与发展；土地行政法律的基本内容。
（七）土地行政政策
土地行政政策；土地政策；住房政策。
（八）土地行政管理体制
土地行政管理体制和机构；土地行政管理体制的历史沿革；土地行政管理机构的设置和职责划分；土地行政管理体制改革进展及发展趋势。
（九）港、澳、台地区土地行政
港、澳、台地区土地行政的历史沿革；土地行政机构；土地行政政务
（十）国外土地行政
英国的土地行政；日本的土地行政；新加坡的土地行政。
五、是否需使用计算器否。
F3008 公共政策学一、考试性质《公共政策学》是中国海洋大学国际事务与公共管理学院公共政策方向研究生（复试）环节的笔试科目。
二、考查目标《公共政策学》以构建有中国特色的公共政策学体系为宗旨，紧密围绕公共政策学的学科要素、研究分析方法、公共政策系统与过程、公共政策学知识的应用等进行阐述析论。在实践中，公共政策并非线性过程，而是一个反复思考、不断反馈、想法改变、逐渐修正的过程。因此，本考试大纲的制定力求在公共政策基本理论和应用基础上，增强考生对政策制定、执行、评估等环节和过程的认知与操作能力。
三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟
四、考试内容（一）公共政策学的学科要素
什么是公共政策学；公共政策学的产生与发展；公共政策学的引进及其中国化；为什么学习公共政策学。
（二）公共政策的研究视角和路径
公共政策研究的多学科视角；公共政策的系统分析和矛盾分析；公共政策的历史-比较分析；公共政策的经济-社会分析；公共政策的制度分析；公共政策的价值分析与超理性分析。
（三）政策研究的资料收集与分析方法
一手资料的收集与分析（上）；一手资料的收集与分析（下）；二手资料的收集与分析；定量资料分析；定性资料分析。
（四）公共政策与政策工具
公共政策的含义、类型与功能；公共政策的本质与基本特征；政策工具的类型、选择与配置。
（五）政策系统与公共决策体制
政策行为者与政策系统；公共权力与公共决策体制；非政府政策行为者与公共政策。
（六）政策过程及其理论模型
政策过程与理论模型构建；基于西方经验的政策过程模型；“上下来去”——基于中国经验的政策过程理论模型。
（七）政策问题与议程设定
政策问题的概念、属性与分类；公共问题的提出；问题认定与政策议程。
（八）政策方案的规划与抉择
公共政策目标的确定；公共政策方案的规划；公共政策的抉择与合法化。
（九）公共政策执行
政策执行的意义、特点与模型；政策执行者与政策执行力；政策执行过程与影响执行的主要因素；政策执行偏差及其矫正；政策的无效执行与有效执行。
（十）公共政策的评估与监控
政策评估的含义、作用和主体；政策评估的过程、标准和影响因素；政策评估的方法；公共政策的监控。
（十一）公共政策的变动、终结与周期
政策的稳定和变动；政策的调整与接续；公共政策的终结；公共政策的周期。
（十二）公共政策学知识的应用
政策学知识应用与政策分析；政策研究组织、智库与政策分析师；政策学知识实践的障碍及其克服。
五、是否需使用计算器否。
原文标题：中国海洋大学2025年硕士招生自命 题科目考试大纲（预公布版）
原文链接：http://yz.ouc.edu.cn/2024/0719/c5926a480301/page.htm
